O projeto
Justificativa:
Simplicidade, clareza e sobriedade são qualidades inerentes a toda música folclórica. Mas no Brasil esses traços co-existem com a extraordinária riqueza de formas.
“É ponto pacífico que a educação musical deve ser feita com base num material artístico variado e cuidadosamente escolhido, que se incluo folclore, do lado melhores exemplos da música erudita universal.”(PAZ, Ermelinda Azevedo: 500 Canções Brasileira – Luiz Bogo Editor – RJ 1999)
Sobre os benefícios de utilização das cantigas podemos dizer que:
· É uma excelente múscia e traz para as aulas muita beleza com o conseqüente prazer de cantar, em substituição ao aborrecimento dos exercícios técnicos destituídos de musicalidade;
· Favorece a integração comunitária;
· Facilita a ação social;
· Constrói pontes entre o educando e a história.
Ressalta ainda a importância do projeto, a contribuição das cantigas para a preservação da identidade cultural do país.
Objetivos
· Desenvolver e aprimorar a linguagem oral;
· Psicomotricidade através da dança das cantigas;
· Desenvolver a coordenação motora fina;
· Incentivar a escrita espontânea;
· Socializar;
· Levar o educando a conhecer a história;
· Atender as necessidades de ordem prática;
· Reconhecer quantidades;
· Identificar e escrever numerais;
· Estimular a imaginação e acriatividade;
· Preservar a identidiade cultural do país;
· Desenvolver a sequencia lógica e a musicalidade.
Conteúdos Relacionados
· Matemática
o Quantidades
o Numerais até 9
o Noções de tempo (ontem, hoje e amanhã)
· Língua Portuguesa
o Ampliação do vocabulário;
o Reconhecimento e escrita do alfabeto;
o Escrita espontânea com evolução na hipótese da escrita (de pré – silábico para o silábico e do silábico para o silábico-alfabético);
o Reconhecimento de palavras no texto;
o Brincadeiras com rimas;
o Interpretação te textos;
o Jogos envolvendo palavras.
· Natureza e Sociedade
o Cultura Brasileira
o Datas comemorativas
o Valores, costumes e necessidades das famílias.
· Corpo e Movimento
o Psicomotricidade;
o Ritmo;
o Representação.
Desenvolvimento
O presente projeto será desenvolvido através de brincadeiras com rimas; pesquisas; cantigas cantadas, lidas e representadas; jogos; atividades de Matemática; recortes e colagens; desenhos; atividades impressas de Língua Portuguesa, dentre outras atividades.
Duração e avaliação
Os projetos transformam a avaliação em um processo contínuo à realidade cotidiana na sala de aula.
Considera-se alguns instrumentos de avaliação:
· Observação do comportamento do educando;
· Trabalhos escritos ou de outra natureza qualquer, produzidos espontaneamente;
· Dados registrados com referencia direta com o aluno em grupo.
O projeto será desenvolvido durante a 2ª etapa deste ano letivo, podendo ser antecipado ou postergado conforme necessidade.
ESSA FOI UMA DAS APRESENTAÇÕES FEITAS DURANTE A EXECUÇÃO DO PROJETO.
MARAVILHOSA!!!
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